Au fil des Savoirs : quand des collégiens de Rouen deviennent ambassadeurs de la Tapisserie de Bayeux

En 2027, la Normandie célèbre le millénaire des Normands. À cette occasion, la Tapisserie de Bayeux sera exceptionnellement présentée à Londres, au British Museum.

Science Action Normandie a imaginé, avec le collège Georges Braque de Rouen, un projet qui prend le contre-pied de l’histoire : et si, cette fois, c’étaient de jeunes Normands qui allaient à la rencontre de la Tapisserie, pour la faire vivre auprès d’autres publics ?

Un renversement inspirant

Habituellement, c’est le public qui vient en Normandie découvrir la Tapisserie. « Au fil des savoirs » inverse le mouvement.

Pendant toute l’année scolaire 2026-2027, une classe de collégiens d’un quartier prioritaire de Rouen se prépare à devenir médiatrice de ce patrimoine exceptionnel.

En février 2027, les élèves se rendront à Londres, où l’œuvre est exposée, pour partager leur regard, en anglais. Ils ne seront plus seulement visiteurs, mais passeurs.

Une année pour devenir médiateurs

Le voyage à Londres n’est pas une fin en soi : il est l’aboutissement d’un parcours annuel de culture scientifique, de médiation et d’ouverture internationale.

Tout au long de l’année, les élèves rencontrent des chercheurs et des experts du patrimoine, conçoivent leurs propres outils de médiation et travaillent leur prise de parole, en français comme en anglais.

Éloquence, posture, confiance en soi : autant de compétences qui leur serviront bien au-delà du projet.

Certaines de ces rencontres avec les chercheurs pourront d’ailleurs être ouvertes à d’autres classes ou au grand public, afin de partager ces découvertes au-delà du seul groupe d’élèves.

Patrimoine, sciences et numérique

La force du projet tient à son ancrage dans la culture scientifique.

La Tapisserie n’est pas seulement une œuvre d’histoire : elle se travaille aujourd’hui avec la numérisation, l’imagerie et l’intelligence artificielle, en lien avec des laboratoires de recherche normands.

Les élèves découvrent ainsi comment les sciences renouvellent notre compréhension d’un patrimoine millénaire, dans le prolongement de l’exposition « Destination IA » présentée à Rouen.

Une aventure filmée par les élèves

Le projet donnera aussi lieu à un court-métrage documentaire.

Accompagnés par un réalisateur professionnel, les élèves participent activement à l’écriture, au cadrage et à la mise en récit de leur aventure.

Une manière d’apprendre l’éducation aux médias, et de laisser une trace diffusable, bien après le retour de Londres.

Un projet d’égalité des chances

Pour ces jeunes, souvent peu mobiles et dont l’accès à la culture passe surtout par l’École, « Au fil des savoirs » est une expérience hors du commun.

Il conjugue patrimoine, sciences, médiation, anglais et confiance en soi, et place des collégiens d’un quartier populaire dans un rôle d’excellence et d’ambassadeurs.

C’est l’égalité des chances, concrètement.

POURQUOI DEVENIR MÉCÈNE OU PARTENAIRE ?

Soutenir « Au fil des savoirs », c’est :

• Soutenir l’égalité des chances et la réussite de jeunes d’un quartier prioritaire.
• Associer votre nom à un projet d’excellence, à fort ancrage normand et à rayonnement franco-britannique.
• Contribuer à un patrimoine partagé et à sa transmission.
• Bénéficier d’une visibilité sur les supports du projet et des avantages du mécénat (déduction fiscale de 60 % du don).

💙 Rejoindre l’aventure

Le projet est porté par Science Action Normandie, avec le collège Georges Braque, et labellisé Millenium 2027, soutenu par la Région Normandie.

Une partie de son financement est déjà réunie, mais il reste à compléter le plan de financement pour préserver toute l’ambition du projet.

Science Action Normandie recherche donc des mécènes et des partenaires — entreprises, fondations et acteurs du territoire — sensibles à l’éducation, au patrimoine, à la jeunesse et à la coopération transmanche.