Hackeuses

Visite thématique interactive pour les collégiens et lycéens, mêlant énigmes informatiques et récit historique pour révéler les contributions des femmes au numérique.

Publié le

Infos pratiques

  • Public : Cycle 4 (dès la 4e) et lycée
  • Jauge : 1 classe
  • Période : à partir de septembre (réservation ouverte)
  • Jours d’accueil : Lundi, mardi, jeudi, vendredi
  • Durée : 1h

Description de l’activité

Cette visite entraîne les élèves dans un voyage à travers l’histoire du numérique, des pionnières oubliées jusqu’aux avancées contemporaines. Mais le parcours déraille : un virus s’infiltre dans la visite, brouille les repères temporels et détourne certaines découvertes au profit d’autres récits.

Guidés par un médiateur scientifique, les élèves disposent d’une heure pour rétablir la chronologie et restaurer la place des femmes que le virus tente d’effacer. Pour y parvenir, ils résolvent une série d’énigmes inspirées du monde informatique : codes à déchiffrer, algorithmes à compléter, programmes à réparer… À chaque étape, des comédiennes incarnent ces figures féminines et partagent leurs histoires, révélant les obstacles qu’elles ont surmontés et l’importance de leurs contributions sociétales.

Objectifs pédagogiques

  • Révéler les contributions des femmes dans l’histoire du numérique
  • Développer des compétences en logique et en résolution de problèmes
  • Stimuler la coopération et l’esprit critique
  • Sensibiliser aux biais historiques et sociaux

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