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 ntelligences/
SUMMARY:Formation-Action : Vous avez dit “Intelligence(s)” ?
DESCRIPTION:Partager son sujet de recherche\, c’est bien plus que transme
 ttre un savoir : c’est éveiller la curiosité\, donner des clés de com
 préhension et montrer comment la recherche demande adaptation et réflexi
 on …&nbsp\;\nConçue comme une formation-action\, cette journée permett
 ra de découvrir les fondamentaux de la médiation scientifique et de les 
 appliquer concrètement lors de la Fête de la Science. En binôme\, les d
 octorants exploreront la notion d’"intelligence(s)" et établiront des p
 asserelles entre leur&nbsp\; discipline et parcours scientifiques afin de 
 concevoir une intervention dynamique et captivante.\nObjectifs&nbsp\;\nAcq
 uérir les fondamentaux de la médiation scientifique et savoir adapter so
 n discours à son public.\nS’approprier des outils et méthodes concrets
  pour rendre une intervention à l’oral claire\, engageante et impactant
 e.&nbsp\;\nExpérimenter ces notions en binôme à travers la co-construct
 ion d’une intervention en duo\, en établissant des ponts entre deux suj
 ets de recherche.\nProgramme&nbsp\;\nDécouverte des enjeux de la médiati
 on scientifique et des spécificités du public scolaire.\nPrésentation d
 ’outils et méthodes pour rendre une intervention à l’oral captivante
 \, interactive et accessible au grand public.\nTravail en binôme pour ét
 ablir des passerelles entre disciplines et valoriser les parcours des jeun
 es chercheurs.\nConception et structuration d’une intervention dynamique
  et complémentaire à deux voix.\nMise en pratique\, retours constructifs
  et ajustements avant les interventions en établissement scolaire.\nInscr
 iption et informations complémentaires\nSi vous avez des questions\, n'h
 ésitez pas à contacter :Lucie RenéProgrammatrice culturelle📧 l.rene@
 scienceaction.asso.fr📞 02 35 98 91 06\nPour vous inscrire à l'une des 
 sessions rendez-vous sur Sygal\, la plateforme dédiée aux doctorants. Vo
 us y trouverez toutes les modalités de participation ainsi que les procha
 ines dates de formation.
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