BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.4.2//EN TZID:Europe/Paris X-WR-TIMEZONE:Europe/Paris BEGIN:VEVENT UID:0-285@atriumnormandie.fr DTSTART;TZID=Europe/Paris;VALUE=DATE:20260504 DTEND;TZID=Europe/Paris;VALUE=DATE:20260505 DTSTAMP:20260904T143840Z URL:https://atriumnormandie.fr/evenements/debattre-sans-se-battre-concours -deloquence-scientifique/ SUMMARY:Débattre sans se battre - concours d'éloquence scientifique DESCRIPTION:Nous utilisons l’intelligence artificielle et le numérique a u quotidien pour communiquer\, nous informer\, travailler ou nous divertir . Mais :👉 Quel est leur impact environnemental ?👉 Quelle est leur co nsommation énergétique ?👉 Ce modèle est-il durable à long terme ?\n Avec Débattre sans se battre\, vos élèves explorent ces questions à tr avers un concours d’éloquence scientifique unique en Normandie.Encadré s par un médiateur scientifique et une compagnie de théâtre\, ils appre nnent à décrypter l’information\, à construire un discours argumenté et à défendre leurs idées en public.\nUn projet pluridisciplinaire\, i déal pour mobiliser plusieurs matières (sciences\, français\, philosoph ie\, histoire-géographie) et préparer efficacement le Grand oral.\nInfor mations pratiques\n📍 Lieu : Dans l’établissement scolaire et à l'At rium \n👨‍🏫 Public : Classes de Seconde\n🗓️ Dates : Décembre 2026 → mai 2027 (calendrier défini avec chaque établissement à l’au tomne 2026)\n⏱️ Durée totale : 32 heures\n👥 Capacité : 1 classe p ar établissement (3 classes maximum)\n🚌 Transport : Pris en charge ent re l’établissement et l’Atrium\n🎟️ Tarif : Gratuit \nProgramme 2 026-2027\n4 séquences thématiques avec un médiateur scientifique (2h + 3×3h) → au sein de l’établissement\n3 séquences de formation théâ trale avec un comédien professionnel (3×3h) → au sein de l’établiss ement\n1 journée à l’Atrium - Rouen : visite de l’exposition Destina tion IA\, un atelier et conférence (≈ 6h avec pause déjeuner)\n1 journ ée finale à l’Atrium - Rouen : répétitions le matin + concours l’a près-midi (≈ 6h avec pause déjeuner)\nObjectifs pédagogiques\nSavoir s’informer : rechercher\, recueillir et analyser des données fiables.\n Comprendre l’information scientifique : décrypter la démarche scientif ique.\nConstruire une argumentation : présenter un discours structuré et convaincant.\nSavoir débattre : défendre ses idées clairement\, dével opper son éloquence et participer à des échanges constructifs.\nComment l'insérer dans votre agenda scolaire\nVous pouvez associer plusieurs dis ciplines à ce projet\, telles que les enseignements scientifiques\, le fr ançais\, la philosophie\, et l’histoire-géographie\, pour réaliser le projet au sein de votre classe. Les compétences acquises à travers ce p rogramme sont transférables et bénéfiques dans toutes ces matières\, n otamment en préparation du grand oral.\nPartenaires\nOpération soutenue par l’État dans le cadre de l’AMI Compétences et Métiers d’Avenir – France 2030 (opéré par la Caisse des Dépôts)\nINRIA : Institut na tional de recherche en sciences et technologies du numérique\, pilote dep uis 2024 l’Agence de programmes pour renforcer recherche et enseignement supérieur. Avec 3 800 chercheurs\, il associe excellence scientifique\, innovation et entrepreneuriat.\nBasé sur un concept original développé par l'IFREMER\nAvec la participation de Manon Thorel et Hélène Francisci \, comédiennes et autrices de la compagnie Une chambre à soi\, unissent leur expérience du théâtre\, de l’écriture et de la lecture à voix haute. Elles mèneront ensemble ce projet\, mêlant créations scéniques et ateliers interactifs.\nRenseignements\nLinsay ROSEMAIN-VELIX\n✉️ l. rosemain-velix@scienceaction.asso.fr 📞 02 35 98 91 06 ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://atriumnormandie.fr/app/uploads/2024/07/D ebattre-Hero-Site-web.png CATEGORIES:Lycée,Scolaire END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris X-LIC-LOCATION:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20260329T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR